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第五課:我的第一次切脈

丙申年九月二十 到了診所,迎接我的是老中醫爽利而柔和的面容。打過了招呼,他說今天會炒棗仁。我留意到老中醫從來沒有用上”教”這個字, 但我知道他很多時候都在教導著我。我想我在診所的時候,是他一日中說得最多說話的時間。

“取象比類”思維初議

引言 象思維是最具原創性及特色的中國傳統思維方式。由中國文化孕育而成的中醫學,也有著清晰的象思維烙印。[1][2] 就如“取象比類”,作為象思維的具體應用,[3] 在《黃帝內經》及其他中醫經典中都是隨處可見,其貫穿及滲透在醫理構建與闡述、辨證論治、方劑組合等中醫實踐的各個層面。黃鵬偉甚至斷言 “沒有取象比類就沒有中醫學。

第四課:小試牛刀

丙申年九月十三 補完課,用了半個小時吃過午餐便怱怱往診所去。 到埗時,老中醫在替病人診證。於是我放下背囊,找遍診所內未洗或未倒藥渣的藥煲及暖水壺清洗一翻。 隨後來了一位新到診的病人,她說已喝了別處差不多一百劑的中藥,還是不見好轉,於是轉向老中醫求診。

第三課:醫無中西

丙申年九月初七 因要補課,所以推遲了去診所的時間。到了診所,老中醫忙著煲藥。看看碗櫃上的暖水壺,全部都纏上了病人的藥單,就知是裝滿藥等病人前來領取或喝飲的。再看看煲藥的小空間,當中還有三個火爐仍在煎藥中,