內經數學題:平人絕谷
《內經》是中醫理論及實務的母體,居四大經典之首。但它記載的並不一定是高深莫測的理論。比喻在《素問‧解精微論》中便記錄了雷公,黃帝的徒弟與黃帝之間關於“為甚麼有些人哭會有眼淚,為甚麼有些卻沒有……”的對話,想不到吧! 此外,《靈樞‧平人絕谷》也有另一篇很有趣的探討,那就是“一個健康的成年人,不飲不食,可以生存多少天?”黃帝知道過不了七天,但不明原因,所以向伯高[1]請教。
mindfulness in action…
《內經》是中醫理論及實務的母體,居四大經典之首。但它記載的並不一定是高深莫測的理論。比喻在《素問‧解精微論》中便記錄了雷公,黃帝的徒弟與黃帝之間關於“為甚麼有些人哭會有眼淚,為甚麼有些卻沒有……”的對話,想不到吧! 此外,《靈樞‧平人絕谷》也有另一篇很有趣的探討,那就是“一個健康的成年人,不飲不食,可以生存多少天?”黃帝知道過不了七天,但不明原因,所以向伯高[1]請教。

在診所,藥是在平台煲的。天熱時,不得不把通往平台的門關上,結果就聽不到電子藥煲在煲完藥時發出的響聲 ── 這實在是一個頗需要解決的問題。

為了找個紅外線遙控好讓能在拍攝夜空時減少按制引起的震盪,在網上東翻西找地找到了一個看來很合適的APP – Dsrl.bot。唯獨它需要一個小小的
能有那一個學科可以讓中國傳統的智慧與尖端的科技交融砥礪?那必定是中醫研究!
從「零」在人類歷史中的遭遇,看到世界在知識更迭中浩浩蕩蕩的前進著 – 數學從簡單的生活應用,發展到不能言表的十次元「絃論」;人類的文明也依從相似的方式發展…看到了人類作為一個整體的偉大的同時,也感受到個體在歷史長河中的渺小! 掩卷沉思之際,憶起在中學學習微積分時的痛苦。我想假若當年老師能像這書一樣的不拘一格 – 那管它是數學、哲學、歷史,還是宗教…微積分也好, 量子力學也好,絃論也好…它們是一個整體,是關於人以其理性在浩翰宇宙中尋找真理所留下的足跡…或許我更能從一個更寬廣的角度去體味知識與人類的 關係,而非單單的學習一組組冰冷的數字或一堆堆怪異的符號。
不是要創造甚麼!只是改變了發問的方式,得到不同的答案,有了不同的發現,僅以而矣。
理論的目標是尋找現象背後的規律,探求現象/事物的最終本質,並追求最簡單的表達方式。數學便是當中的典例。
科學排除終極,只在一條線上作無限的擴張,也將人及生命的價值稀釋了。