玩轉腦朋友
上課老師很有自己的一套，就是喜以易經陰陽解說中醫理論。說到最虛處，往往畫出一個配以五行、五方、五季、五臟的太極圖來演說一翻。再不是就來個水火相濟的泰卦或陰陽離闕的否卦，說說心腎交與不交
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微生物學教授教洗手
話說因要在診所實習，故所有醫學護理等學生都需要上一個名為BICM(Basic Infection Control Module)的課程，中醫學生也不例外。學院
老師說我沒文化
「香港，一個中西交會的大都會，甚麼都有，就是沒有文化……沒有傳統中國文化素養，很難把中醫學好！」一位來自廣州中醫藥大學的教授在課堂上說不了多少句，就拋出了
去或留？
從申請、筆試、面試、錄取、付款到完成註冊，心情就像翻過幾座高山！時而興奮、時而憂慮、時而決斷、時而猶疑、時而憧憬、時而迷茫……忐忑不安的心終於走到抉擇的最後一步 ─ 辭職。 我真的能放下從事了二十二年的社會工作及那份
圓運動的古中醫
「人身中氣如軸，四維如輪，軸運輪行，輪運軸靈，中醫之法，運軸以行輪之法，運輪以復軸之法，軸輪並運之法而已。」 「運動圓為生理，運動不圓為病理，運動不圓用藥以回復其圓為醫理。」 「純陰則靜而不動，靜則直下。純陽則動而不靜，動則直上。直上直下，不能生物也。靜則沉，動則浮。由靜而動則升，由動而靜則降，動靜交合，則生中氣。動靜交合，陰中有陽，陽中有陰。陰陽者，生物之父母也。」 — 彭子益
習醫六訣
一曰定，而能意專 二曰靜，而能察機 三曰虛，而能納異 四曰無憂，而弗擾 五曰多聞，而相較 六曰老成，而取信 入醫道之際，自省吾生，社工與佛學皆可為踏腳之石：社工乃人學，佛學乃心性之學；故事社工以學仁；習佛學以修心。 繼之，習醫以成道。
赤腳醫生
有一半的童年是在鄉村中度過的。那裡說起來也算得是一個窮鄉僻壤。故在醫療上只有一間規模很小的診所 ─ 由當時被稱為「赤腳醫生」[1]的一位男醫生主理。印象中好像是沒護士的。甚麼叫做「赤腳醫生」？我沒有
拾遺
丙申年三月十六 繼上週在商務印書館發現其二樓有大量的中醫書籍後，這星期上課前再前往走走。在接近有五個大欄目的書櫃中，被一本看來已顯得有點陳舊的小書本吸引。縱然書的原色
越學越後？
合上你的眼晴，在心中劃出一個以中醫為中心(0)的坐標線。 為了在學醫路上多加一點底子，讀起了《黃帝內經》，也瞄了瞄《傷寒論》。《內經》的章節取名很有武俠小說的味道，甚麼靈蘭秘典論、六微旨大論、四氣調神
龍銀治病
現在一個幣值一圓的光緒龍銀[1]在古玩市場值不了多少，但在我的小時候，它卻是一個珍貴而有療效的治病工具。 一個窮鄉僻壤，像樣的醫院要跑到有4-5小時路程的廣州。村中的診所，快步也要半小時路程，況且應診的時間也不確定。所以村民總留有一些治小病的土法