全然地覺知真實
深刻的苦難,終止了一切經驗邏輯的推演,語言文字的表述。就在這瞬間,真實被全然的覺知。一切對苦難的解釋、演繹、推測都是對該瞬間的推遲與否定,即遮蔽真實的臨在。
mindfulness in action…
深刻的苦難,終止了一切經驗邏輯的推演,語言文字的表述。就在這瞬間,真實被全然的覺知。一切對苦難的解釋、演繹、推測都是對該瞬間的推遲與否定,即遮蔽真實的臨在。
我有一個在不同行動中作出選擇的標準:就是拒絶那些造成不完整、區分、隔絶等的行動。因為它們帶來嫉妒,帶來仇恨,帶來暴力,也帶來悲傷。
「是」與「應是」之間為時間創造出存在的條件。
任何的尋求都是自我的投射,都是頭腦的作用。已知的能了解未知嗎?
當你準備好,上師就會出現。所以你不要尋求。誰是決定時候的人?那就是你!就是你心靈的成熟程度。
當下青少年,生活看似一無所缺。唯一缺乏的就是遊戲,他們有的只是教育和非正式的教育。
當下的知識份子,只成為知識的傳遞者,甚或販買者。而知識只會帶來囚禁。他們就是所學知識的第一個囚徒,透過對他人的囚禁,羸得了聲望與生活的所需。
「人人都是這樣的…」請小心,任何阻止探索的意念,都是頭腦和思考的托詞,玩的詭計。因為它害怕失去控制,害怕從已知走向未知,它壓根兒就沒有能力超越自己,觸及未知。
真實的臨在,也就是頭腦與思考的缺在;頭腦與思考的停止,也就是真實降臨的一刻。
遊戲是一種沒有過去,沒有將來,只有當下的活動。也只有這樣,一個活動才能被稱為遊戲。